日职学子三下乡：《海底总动员》场景演绎，共筑海洋守护梦

大学生云报8月29日讯（通讯员 张佳乐 胡恩甜）为丰富儿童暑期生活，深化环保理念与团队意识，成长“N”次方儿童素养实践团队开展《海底总动员》场景演绎实践课，让孩子们在沉浸式角色扮演中感受海洋故事，从协作冒险的情节里汲取成长力量，助力小朋友们在实践中学会合作、懂得守护。

成长“N”次方儿童素养实践团队的志愿者们在社区活动中心为孩子们带来了这场别有趣味的《海底总动员》场景演绎实践课。课程以“如果海洋里的小鱼们遇到了垃圾污染，它们会怎么做呀？”的提问开篇，一下子让孩子们投入到情境中，一场充满童趣的海洋冒险就此拉开序幕。

活动中，六位小朋友分别化身来自太平洋、大西洋等不同海域的小鱼——有机灵的小丑鱼、沉稳的比目鱼、活泼的金枪鱼等。志愿者们引导孩子们顺着剧情演绎：当发现海洋里漂浮着塑料袋、塑料瓶，珊瑚礁旁堆着废弃渔网时，原本互不相识的小鱼们没有各自逃走，而是凑到一起商量办法——小丑鱼负责观察污染范围，比目鱼记下垃圾聚集的位置，金枪鱼则游向更远的地方呼唤同伴，最后大家分工合作，有的用嘴巴叼起轻便垃圾，有的合力推开大块废弃物，一点点清理着海洋家园。就像浪花聚成浪潮才有力量，六条小鱼的每一个小小举动，都藏着对海洋的守护心，也藏着“团结一心就能办成事”的简单道理，这正是实践课想要传递的协作与担当。

随着场景演绎落下帷幕，孩子们还意犹未尽地分享着“冒险心得”：有小朋友说“原来一条鱼捡不完垃圾，大家一起捡就快多啦”，也有小朋友认真地说“以后再也不乱丢垃圾到水里了”。这场实践课就像一颗小小的种子，不仅让小朋友们在玩中懂得了保护海洋环境的重要性，更让他们真切体会到——就像那些小鱼一样，哪怕是小小的自己，和伙伴们心往一处想、劲往一处使，也能做成了不起的事。